Необычная мобильная выставка под открытым небом «Просто дети в школе» открылась в могилёвском парке в Подниколье. Она рассказывает об успехах шести школьников с ограниченными возможностями из разных городов страны, их друзьях-одноклассниках, родителях и учителях.
Выставочный проект проходит в рамках информационной кампании «Просто дети в школе», которая реализуется Детским фондом ООН (ЮНИСЕФ), Министерством образования Республики Беларусь при финансовой поддержке правительства Российской Федерации.
«Просто дети в школе» направлен на изменение отношения мнения общественности к праву детей с инвалидностью на качественное образование и социальную инклюзию.
Познакомиться с выставкой может каждый житель и гость города.
Фотовыставка о школьных буднях детей с инвалидностью пробудет в Могилёве до 11 октября, а после переедет в Гомель. До ноября экспозиция посетит все областные центры страны.
— Равное отношение ко всем детям, в том числе к детям с инвалидностью, — важный шаг на пути к инклюзивному обществу, где каждый чувствует себя ценным, имеющим права и возможности наравне со всеми, — отмечает Представитель ЮНИСЕФ в Беларуси Таня Радочай.
У каждого из героев фотовыставки свои способности. Семен из Барановичей умеет играть на гитаре, Маша из Минска рисует картины, Ангелина из Могилёва поет песни на языке жестов, Кристина из Витебска любит читать, Платон из Гомеля не хуже взрослых разбирается в гаджетах, а Егор из Гродно увлекается игрой в шашки. Все эти дети успешно учатся вместе со сверстниками, с интересом ходят в школу и принимают участие в концертах и конкурсах.
Ангелина учится в школе № 9 в Могилёве. С детства девочка плохо слышит, но понимать и взаимодействовать с миром ей помогают два слуховых аппарата. Ангелина любит лепить из пластилина, танцевать, выступать вместе с коллективом жестового пения.
— Когда нам предложили поучаствовать в фотопроекте, мы с радостью согласились, — рассказывает Нина Алексеевна, бабушка Ангелины. — Решили, пусть люди узнают, что дети с инвалидностью такие же, как и все. Они могут учиться в школе, получать знания, дружить с одноклассниками. Мое желание, чтобы такие проекты проходили чаще и все знали: какой бы диагноз ни был у ребёнка, он в первую очередь остаётся ребёнком.
