14 ноября в нашей стране отмечается Всемирный день логопеда. Это профессиональный праздник представителей одной из наиболее важных социальных профессий. В нашем районе педагоги-дефектологи (логопеды) помогают исправлять нарушения в развитии речи детей.
Речь — основа формирования социальных связей ребёнка с окружающим миром. Поэтому при отставании в речевом развитии возникают дополнительные проблемы, связанные с общением.
Специалисты считают, что нарушения речи приводят к перестройке личности. В некоторых случаях у детей с нарушениями речевого развития возникает чувство неполноценности. На почве первоначального чувства смущения, вызванного своей неправильной речью, может появиться состояние подавленности, замкнутости.
— Неполноценность речи и связанная с этим неуспешность в обучении приводят к ряду характерных изменений и снижению самооценки ребёнка, — рассказывает учитель-дефектолог средней школы №2 г. Мстиславля Олеся Кравцова. — При правильном подходе семьи к воспитанию ребёнка с проблемами в речевом развитии можно избежать подобных проблем. В практике нередки случаи, когда дети, овладев правильным произношением звуков, не употребляют их в своей речи или произносят их правильно только в кабинете учителя-дефектолога. Вот почему, на этапе автоматизации (закрепления) звуков, участие родителей.
Однако многие родители, к сожалению, не придают серьёзного значения неправильному произношению звуков их детьми и упускают драгоценное время, надеясь на то, что «с возрастом всё само пройдёт».
Основная задача учителя-дефектолога, как специалиста, хорошо знающего специфику дефекта и пути его преодоления — ориентироваться на ребёнка, его интересы и через совместную работу, помочь родителям правильно воспринимать своего ребёнка. Совместная работа учителя-дефектолога с родителями — неотъемлемая часть всего коррекционно-педагогического процесса. Она существенно влияет на успешность коррекционной работы.
— Неправильно произносимый звук нужно каждый раз поправлять, поэтому помощь родителей является обязательной и чрезвычайно ценной, — рекомендует Олеся Кравцова. — Во-первых, родительское мнение наиболее авторитетно для ребёнка. Во-вторых, только у родителей есть возможность ежедневно закреплять навыки в процессе живого, непосредственного общения со своим малышом.
Для повышение уровня педагогической грамотности законных представителей в учреждении образования регулярно проводятся консультации специалистов, обновляются информационные стенды, где размещается текущая информация для родителей и педагогов. На сайте учреждения образования в разделе «Логопедическая гостиная» можно ознакомиться с тематическими консультациями, посмотреть обучающие видеоролики.
Фото Натальи Манусовой.
